Tes Marshmallow: Apakah anak-anak Jerman terlalu sedikit mengendalikan diri?
Tentang apa ini?
Untuk percobaan yang pertama kali dilakukan pada tahun 60an: tes marshmallow. Anak-anak berusia empat tahun duduk di depan piring dengan marshmallow. Anda sekarang memiliki pilihan: Anda bisa segera makan marshmallow. Atau mereka menunggu dengan sabar sampai pemimpin ujian kembali? sebagai hadiah mereka mendapatkan dua marshmallow.
Ah, persis seperti iklan "telur kejutan"!
Tepat, tempat ini mengambil skenario. Sangat menyenangkan melihat betapa sulitnya bagi banyak anak untuk menolak godaan. Sama seperti di video ini:
Apa yang dikatakan tes tentang anak-anak?
Tes menunjukkan jika Anda dapat melakukan sesuatu tanpa tergoda dalam jangka pendek untuk mencapai tujuan jangka panjang. Jadi ini tentang pengaturan diri dan kontrol impuls.
Mengapa pengaturan diri itu penting?
Siapa yang ingin mengatasi dengan baik dalam kelompok sosial, harus beradaptasi dengan situasi saat ini? dan tidak bisa menyerah pada setiap keinginan dan dorongan segera. Penting juga jika Anda ingin mencapai tujuan jangka panjang dalam hidup. Faktanya, penelitian jangka panjang menunjukkan bahwa anak-anak yang mampu mengendalikan diri di kemudian hari lebih sukses dalam karier mereka dan lebih kompeten secara sosial.
Apakah ada perbedaan budaya di sini?
Inilah tepatnya yang telah diselidiki oleh para peneliti di Universitas Osnabrück untuk pertama kalinya. Mereka melakukan tes marshmallow dengan anak berusia empat tahun dari keluarga kelas menengah Jerman dan anak berusia empat tahun dari keluarga petani di Kamerun.
Dan siapa yang berhasil bersabar?
Jelas anak-anak dari Kamerun. Mereka menunggu lebih lama rata-rata dan tetap sangat tenang. Anak-anak dari Jerman sering membuat frustrasi mereka keras, mereka memarahi, gelisah dan menyerah lebih cepat.
Mengapa anak-anak dari Kamerun jauh lebih baik di sini?
Para pemimpin studi melacak ini kembali ke bagaimana anak-anak tumbuh di sana. Mereka hidup dalam keluarga besar dengan beberapa generasi dan banyak saudara, ada hierarki sosial yang kuat.
"Anak-anak diharapkan untuk berintegrasi ke dalam hierarki ini sejak awal, dan tujuan utama sosialisasi mereka adalah untuk mengembangkan tanggung jawab sosial, termasuk menghormati dan kepatuhan pada orang tua, solidaritas teman sebaya dan merawat anak-anak yang lebih muda," kata negara studi ini diterbitkan dalam jurnal Child Development.
Anda secara otomatis belajar bagaimana membuat keinginan Anda sendiri.
Tepat. Direktur Studi Bettina Lamm mengatakan dalam sebuah wawancara dengan Der Spiegel: "Anak-anak Kamerun telah belajar untuk beradaptasi dan mengatur frustrasi mereka."
Uh-oh. Dan semua anak-anak Jerman tidak bisa melakukan itu?
Tidak, tidak begitu bagus. Tapi itu mungkin tidak terlalu dramatis. Masyarakat kita telah berubah di Jerman dalam beberapa dekade terakhir. Adaptasi dan subordinasi tidak lagi begitu penting, tetapi sangat penting untuk membentuk hidup Anda sendiri dan membawanya ke tangan Anda sendiri.
Dan itulah yang disampaikan orang tua Jerman kepada anak-anak?
Tepat. "Orang tua Jerman ingin anak-anak mereka secara aktif membentuk kehidupan mereka dan bekerja untuk keinginan mereka sendiri." Karena itu anak-anak tidak terbiasa menunggu.
Dan bagaimana hal itu memengaruhi CV Anda?
Itu akan ditampilkan. Dalam masyarakat yang bergantung pada kemerdekaan, mereka mungkin juga melangkah jauh dengan kurangnya kontrol impuls.
Namun demikian - seperti yang dikatakan para peneliti dari Osnabrück - mungkin merupakan jalan tengah dari kedua pendekatan pendidikan itu bukan hal yang salah, bahkan di Jerman.
Tip Video:
